dimarts, 18 de desembre del 2018

THE BODY

El segon tema d’aquest curs han estat les parts del cos. Així doncs, hem après les parts més significatives del cos i, a més, hem après a dir quants braços/cames/ulls... tenim (per exemple, I’ve got 2 legs). Per a posar-ho en pràctica, hem fet diferents jocs per a crear monstres i, així, repassar l’estructura. A més, la part final del tema ha estat crear el nostre propi monstre per a fer-lo servir com a la nostra mascota d’anglès a les activitats d’expressió oral.



Cliqueu la foto per a veure les imatges.

PROJECTS

En el centre se li dóna molta importància al treball per projectes i és força constant i continu. Presentem una activitat en la què s’ha fet una piràmide del menjar en la qual els nens han treballat diferents aspectes com: el menjar saludable i no saludable, les racions recomanades, els grups d’aliments, vocabulari del menjar i s’ha potenciat el treball cooperatiu. Els nens han buscat informació de tota mena, tant dels aliments, d’hàbits, etc. per a poder completar aquesta piràmide. Ha estat una feina amb la què els nens han gaudit i han vist la seva feina compartida amb l’escola, ja que hem penjat cadascun dels pòsters que han realitzat els grups per a què la resta d’alumnes de l’escola es beneficiïn d’aquests coneixements.

Aquest Nadal ens ho hem passat molt bé fent un joc de Calendari d’Advent. Els alumnes s’han encarregat de fer l’arbre de Nadal en cartolina i hem posat dins de cada dia un missatge que molts han seguit amb il·lusió i ganes. L’objectiu era compartir una estoneta d ‘anglès durant les classes, practicar la lectura i la comprensió  i tenir un contacte més continu i proper de la llengua estrangera a les classes.



Cliqueu la foto per veure les imatges.